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小朋友 找一找家中"高"和"矮"的物品,让老师看看吧
数学 《长高了》 目标:让幼儿用目测的方法比较物体的高矮.
青少年宫小三班课程故事《高矮比一比》
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学习小任务: 1,请复习书中内容比较物体的高矮,说出哪个物体高,哪个
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学习比较3个以内物体的高矮,能区分最高和最矮,初步感知高矮是相对的.
掌握比较物体高矮的正确方法.
2,复习高矮比较,图中哪个物品高?哪个物品矮?
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